汉字部件及其位置的发展研究

摘要：

选取小学二年级、五年级学生和大学生对汉字部件及其位置的发展进行了研究.结果表明,汉字部件的发展在3个年级表现出一致的趋势.部件位置的发展趋势不一致,它在小学五年级阶段表现出更重要的作用.

关键词：部件、位置、发展

所属期刊栏目：4

分类号：B84(心理学)

资助基金：国家攀登计划95-专-09项目95-专-09

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4