小儿慢性胃炎护理中应用个体化健康教育的临床效果分析
目的:探讨在小儿慢性胃炎护理中应用个体化健康教育的临床效果.方法:回顾分析2015年12月至2017年12月期间笔者所在医院收治的120例小儿慢性胃炎患者的临床资料,并随机分为2组,观察组在护理中应用个体化健康教育,对照组给予常规护理.结果:观察组患儿的疾病治疗效果好于对照组,组间差异显著(P<0.05).结论:在小儿慢性胃炎患者护理过程中应用个体化健康教育有助于促进疾病好转,提升康复效果.
小儿慢性胃炎、护理、个体化健康教育、效果
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R473.71(护理学)
2018-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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