PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用的效果分析

摘要：

目的:探讨PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用的效果分析.方法:选取2015年1月—2015年12月在我院实施腰椎手术的患者50例为对照组,实施普通护理模式.2016年1月—2016年12月我院实施腰椎手术的患者50例为观察组,实施PDCA健康教育模式.病人出院时评估宣教知识的掌握情况,依从性、护理满意度的调查.结果:观察组患者及家属满意度明显高于对照组(P<0.05),宣教知识的掌握情况,依从性观察组患者明显高于对照组(P<0.05).结论:将PDCA健康教育模式在腰椎围手术期健康教育应用,可提高患者及家属的满意度,可以提高患者的依从性,患者能够更好的掌握疾病的知识,利于疾病的康复.

关键词：腰椎术、围手术期、PDC健康教育

所属期刊栏目：23

分类号：R683(骨科学（运动系疾病、矫形外科学）)

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：289-290