以护理技能大赛为导向的护生临床实践教学改革

摘要：

目的:将护理技能竞赛引入护生临床教学中,激发护生的学习热情,增加学生学习的兴趣和乐趣,提高护生操作的规范性,以更快地适应临床工作.方法:在临床实习过程中开展护理操作技能竞赛,并评出名次给予奖励.结果:护生操作技能竞赛成绩均在95分以上;临床实践能力考核成绩高于对照组(P<0.01);护生护理服务满意度高于对照组(P<0.05).结论:实习期间举办操作技能竞赛可调动护生的积极性,加强操作的规范性,提高护生的临床实践能力,为新护士适应临床护理工作打下良好基础.

关键词：技能竞赛、实践能力、培养

所属期刊栏目：22

分类号：R197.323(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：281-283