健康教育在糖尿病足护理中的体会

摘要：

目的：探析糖尿病足护理中应用健康教育的临床价值。方法：选取我院2014年2月至2016年2月期间收治的44例糖尿病足患者，随机分成对照组与干预组，每组22例。对照组患者给予简单的护理知识宣教，干预组患者给予健康教育，比较两组患者的护理效果。结果：干预组患者的知识知晓、自我管理及护理满意度评分均要优于对照组，两组对比存在显著差异（P<0.05）。结论：对糖尿病足患者施行健康教育，可显著提高患者知识知晓水平、自我管理能力及护理满意度，是一种值得临床广泛推广应用的护理模式。

关键词：糖尿病足、健康教育、护理效果

所属期刊栏目：22

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2016-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：160-161