在骨科护理治疗中应用临床护理路径的效果
健康教育是21世纪人类关注的焦点，健康是人类追求永恒的目标。随着医学护理模式的改变，健康教育成为护理工作中不可分割的一部分。如何保证病人得到及时有效的健康教育是护理人员应当思考的问题。临床护理路径是以病人为中心，围绕康复，以病人结果为导向管理模式”1”，是一种跨学科综合的整体诊疗护理计划，是为病人疾病康复的最佳快捷路径”1”。是依据标准健康教育计划为某类疾病病人（或其家属）或正在执行某种特殊治疗的病人制定的在住院期间进行健康教育的路线图或表格。护理人员根据这个路线图对病人从入院到出院进行连续、系统的健康教育。我院对80例住院的骨科病人应用临床护理路径进行健康教育，取得了较好的效果。现介绍如下。
骨科病人、护理治疗、应用、健康教育、以病人为中心、临床护理路径、护理人员、路线图、住院期间、学科综合、疾病康复、教育计划、护理模式、护理计划、护理工作、管理模式、诊疗、育成、医学、系统
R471(护理学)
2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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