提高建筑材料实践课程大班教学质量的对策思考

摘要：

实践教学是建筑材料课程教学的重要组成部分,是培养学员动手实践能力的关键.针对课程面临的教学对象员额多、文化水平低、内容调整幅度大等问题,拟通过化整为零、循循诱导、加强沟通等方法来解决,以达到变不利为有利,培养学员对专业课的兴趣,吸引学员主动学习,从而圆满完成教学任务的目的.

关键词：建筑材料、实践课程、教学改革

所属期刊栏目：41

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89