信息化条件下《流体力学》课程教学改革研究与实践

摘要：

<流体力学>课程是油料、土木、环境和自动化等专业必修的一门重要的专业基础课程.信息化条件下<流体力学>课程教学改革的目标是丰富和完善课程的教学内容和教学体系,提高学员的学习兴趣和创新能力,进一步提高课程的教学质量.在信息化教学实践过程中,以启发式多媒体教学增强了学员的学习兴趣;采用信息化技术提高课程的网络教学水平;利用虚拟流体实验室,发展学员的科学想象力和创造力;依托专业实验室建设,促进了课程信息化教学的创新发展.

关键词：流体力学、信息化、教学改革、安践

所属期刊栏目：30

分类号：E2;G64

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-54,57