函数凹凸性及其应用的拓展

摘要：

@@ 高等数学作为理工科学员的必修课,是很多学科教学的基础.随着社会进步、科技发展,从事这些学科研究所要求具有的数学能力也越来越高,因此,作为数学基础课程的高等数学的教学,更应侧重于数学能力的培养,体现”授之以鱼,不如授之以渔”的教学思想.

机标关键词：函数凹凸性、数学能力、高等数学、多学科教学、能力的培养、授之以渔、授之以鱼、科技发展、教学思想、基础课程、理工科、必修课、学员、科研

所属期刊栏目：29

分类号：O17;TP3

在线出版日期：2008-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-37,55