教师存实践教学中的角色思考
@@ 在油库”三抢”抽组分队培训过程中,笔者对教师在实践教学中的角色进行了思考,认为在教学过程中教师有教学、辅导、沟通、引导四个角色.
教师、实践教学、培训过程、教学过程、角色、组分、油库、辅导
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E2;G42
2008-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教师、实践教学、培训过程、教学过程、角色、组分、油库、辅导
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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