机械工程实践能力培养新模式的研究与构建
@@ 工程实践教学是工科大学生培养自身素质、服务社会的重要力量源泉,是区分普通中学教育与大学教育的标志之一,占有特别重要的地位,可以说高等教育质量的优劣,很大程度上与实践教学的质量有关”1”.
机械工程、实践能力培养、新模式、实践教学、质量的优劣、大学生培养、自身素质、中学教育、力量源泉、高等教育、服务社会、大学教育、工科、地位、程度、标志
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E2;G42
2008-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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机械工程、实践能力培养、新模式、实践教学、质量的优劣、大学生培养、自身素质、中学教育、力量源泉、高等教育、服务社会、大学教育、工科、地位、程度、标志
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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