“捣蛋鬼”变形记
几乎每个学校都有那么几个让老师们头疼的“捣蛋鬼”:他们面对标准化的学校纪律,不会乖乖顺从,往往是百般抗争;他们无视老师的权威,轻慢老师的教诲;他们欺凌弱小,把同学的心爱之物据为已有;他们在课上大喊大叫,丝毫不顾及他人的感受……作为老师,遇到这样的孩子,我们又该为他们做些什么呢?
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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