社会支持、应对方式对湖南省留守儿童幸福感的影响
目的:探讨留守儿童社会支持、应对方式对其幸福感的影响机制.方法:采用量表法对271名农村儿童(其中留守儿童136名)的社会支持、应对方式、幸福感进行测量.结果:(1)留守儿童的幸福感(M=30.34,SD=3.21)与非留守儿童(M=30.57,SD=336)无显著性差异(F=0.05,p>0.05).(2)相关分析表明,积极应对方式与留守儿童的幸福感存在着显著性相关(r=0.26),而与非留守儿童的幸福感相关不显著(r=0.18).客观支持、主观支持和支持的利用度与留守儿童的幸福感均存在着显著相关.(3)回归分析表明,留守儿童的应对方式、社会支持能够显著预测其幸福感水平,总体解释率(22%)高于非留守儿童(7%).结论:积极应对方式、社会支持对留守儿童的幸福感有一定的保护作用.
幸福感、问卷法、应对方式、社会支持、留守儿童
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R39;G40
教育部哲学社会学重大攻关项目"处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究"资助,项目号:04JZD0026
2011-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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