10.3969/j.issn.1003-5184.2013.05.010
一种多级评分的广义认知诊断模型
认知诊断是近些年教育测量研究中的热点,大多数的认知诊断模型仅适用于0~1评分的情况.本文提出一种有多个潜变量多个滑动参数的多级评分认知诊断模型——GP-D1NA,只要由评分标准和知识状态能确定理想反应模式,就可以利用此方法进行认知诊断分析.在该方法中,我们给出项目滑动矩阵的概念,将被试的观测得分均看成由某个理想得分的滑动,并采用EM算法估计滑动矩阵.在模拟研究中,采用每掌握一个属性得1分的评分标准,结果表明线性型、收敛型、发散型、无结构型和独立型五种属性层级结构均有较高的判准率.
认知诊断、多级评分、滑动矩阵、EM算法
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B841.2(心理学)
2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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