一部眼动研究的填补空白的佳作--《学生汉语阅读过程的眼动研究》评介

摘要：

@@眼睛是心灵的窗户,眼动过程与模式是个体阅读内部加工的外显写照.对眼动的研究,将给人们探讨高级心理过程开辟一条客观而有效的途径.汉语材料阅读中眼动的研究,自二十世纪二十年代沈有乾在美国利用光学仪器开其端,以后则长期沉寂.我国大陆八十年代中才重新兴起,但一直是个别零散进行,并无专著问世.由沈德立教授主编,教育科学出版社2001年出版的<学生汉语阅读过程的眼动研究>,改变了这种局面.它报告了沈教授及其弟子们完成国家教委人文社会科学"九五”规划重点研究项目的丰硕成果,同时也对我国大陆学者眼动研究从历史到现状作了概括总结,显示了沈教授及大陆学者利用现代技术和认知心理理论所作眼动研究的重大成就,从而确实是我国汉语阅读眼动研究领域填补空白的佳作、力作.读来令人倍感振奋,极富教益.个人粗谈体会,该书有如下突出特点和优点.

机标关键词：眼动研究、填补空白、佳作、学生、汉语阅读、阅读过程、二十世纪二十年代、大陆学者、人文社会科学、科学出版社、眼动过程、研究领域、心理理论、心理过程、现代技术、光学仪器、专著、眼睛、显示、认知

所属期刊栏目：21

分类号：G236(出版事业)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62