10.3969/j.issn.1003-5184.2001.03.005
当前篇章阅读研究的进展
篇章阅读心理研究一直是心理学界十分重视、投入精力较多的课题,是当今国际认知心理学领域的热点之一.在回顾该领域早期研究的基础上,着重分析和概括了当前该领域发展的特点,并介绍和比较了当前有关篇章阅读理解的几种主要理论与模型.
篇章阅读理解、阅读心理、实时研究
21
G442(教育心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
20-25
10.3969/j.issn.1003-5184.2001.03.005
篇章阅读理解、阅读心理、实时研究
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G442(教育心理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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