大学生社交焦虑成因的研究

郭晓薇

南京师范大学;

摘要：

探讨大学生社交焦虑的形成原因,为临床治疗提供理论基础.方法:采用社交焦虑量表(IAS),个人评价问卷(PEI),自编社交技能和他信问卷对194名大学生被试进行测试.用SPSS7.0作回归、相关等统计分析.结果:以自我评价、他信、社交技能为自变量,社交焦虑为因变量进行逐步回归分析,进入方程的变量为自我评价和社交技能.贡献量分别为0.327和0.040.以自我评价的5个子维度(学业、外貌、爱情、社会交往、与人们谈话)、社交技能为自变量,社交焦虑为因变量进行逐步回归,进入回归方程的变量为"与人们交谈"因子、"社会交往"因子和社交技能,贡献量分别为0.296,0.071和0.030.结论:自我评价和社交技能是…展开v

关键词：社交焦虑、自我评价、他信、社交技能

所属期刊栏目：20

分类号：B84(心理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58