基于贡献原则的幼儿分配公平性

摘要：

分配公平性是指个体如何以公平的方式对资源进行分配，其主要依据3个原则：贡献(equity)、平等(equality)和需要(need)。最新研究表明，幼儿很早就已经具有基于贡献原则的分配公平性判断与行为，双加工理论对于该研究结果能够给出更为适当的解释，心理理论与情境卷入水平分别从认知和情绪方面对幼儿分配公平性的发展有着重要影响。未来研究应注重研究内容的具体化，对幼儿基于贡献原则的分配公平性发展特点、相关影响因素及其内部动机进行深入探究。

关键词：幼儿、分配公平性、贡献原则、心理理论、情境卷入水平

分类号：B844(心理学)

资助基金：2013年教育部博士点基金项目博导类项目20132136120002支持。

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1740-1746