注意偏向训练对社交焦虑的干预:方法、效果与机制

摘要：

社交焦虑障碍是最普遍且难于治疗的精神障碍之一.大量研究发现,注意偏向训练可以有效缓解社交焦虑.研究者从自我报告、结构化评估、生理记录等方面考察发现,接受了注意偏向训练的社交焦虑个体其注意偏向、生理唤醒和脑神经活动发生变化并且社交焦虑症状有所缓解.注意偏向训练对社交焦虑的干预机制可能是因为训练提升了个体对威胁性刺激的注意解除能力.今后的研究可以进一步明确注意偏向训练干预社交焦虑的效果与机制,拓宽评估注意偏向训练效果的手段,并探索其对社交焦虑干预的长期效果和对其它心理疾病的作用.

关键词：社交焦虑、注意偏向、注意偏向训练

所属期刊栏目：22

分类号：R395

资助基金：国家自然科学基金青年项目31300838,教育部人文社会科学研究青年项目13YJC190032,认知神经科学与学习国家重点实验室开放课题CNLYB1317,甘肃省高等学校科研项目2013A-002以及西北师范大学青年教师科研能力提升计划SKQNYB12009部分资助.

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1246-1257