聋儿的心理理论发展特点及影响因素

郭本禹陈友庆

南京师范大学;

摘要：

目前,探究聋儿的心理理论(Theory of Mind,ToM)发展特点多从三个方面进行:一是分析聋儿与正常儿童及自闭症儿童ToM水平的差异;二是比较聋父母聋儿、口语聋儿及正常父母聋儿的ToM发展差异;三是分析聋儿对不同心理状态的理解水平.此外,对聋儿ToM发展影响因素的讨论,多是从聋儿交往、语言、训练等角度进行的.

关键词：聋儿、心理理论、错误信念

所属期刊栏目：14

分类号：B84(心理学)

资助基金：江苏省博士后资助项目苏人通[2004]300号;国家"211"工程建设项目

在线出版日期：2006-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：382-388