10.3969/j.issn.1671-3710.2006.02.016
人格与青少年犯罪的关系研究
简要介绍了有关青少年犯罪的人格理论,然后按照研究中所采用的不同的人格测量工具:明尼苏达多相人格测验、艾森克人格问卷、卡特尔16项人格因素测验和加利福尼亚人格问卷,以及大五人格问卷分类综述了近10年来人格与青少年犯罪的关系研究.近五年的研究主要采用大五人格结构,将变量中心法和个体中心法相结合,以及将人格和环境因素相结合来研究人格对青少年犯罪的影响作用.进一步的研究需要在人格测量和研究设计上予以改进,深入揭示人格对青少年犯罪的影响机制.
青少年、人格、犯罪
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B848(心理学)
教育部人文社会科学规划项目05JJDXLX001
2006-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
241-248