情境模型的实质:命题符号与知觉符号之争

摘要：

阅读理解中情境模型的建构是当今阅读研究的热点.传统命题符号理论认为情境模型是组相关命题,是非模式符号系统;随着知识表征理论的发展,知觉符号理论认为情境模型的建构包括模式符号系统,即含有知觉符号.文章对比了两种理论对情境模型的不同解释,并介绍了相关的实证研究,最后对未来验证两种理论的研究方向进行了展望.

关键词：情境模型、命题符号理论、知觉符号理论

所属期刊栏目：13

分类号：B842(心理学)

资助基金：广东省自然科学基金31513

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：479-487