共情对灾后青少年亲社会行为的影响:感恩、社会支持和创伤后成长的中介作用
以雅安地震极重灾区芦山县的542名中学生为被试,在地震发生3.5年后,采用人际反应指数量表测查被试的共情能力,并在震后4.5年采用感恩问卷、社会关系网络问卷、创伤后成长问卷和亲社会行为问卷测查被试的感恩、社会支持、创伤后成长(posttraumatic growth,PTG)和亲社会行为,从追踪的视角考察地震后青少年的共情能力对亲社会行为的影响,并探讨感恩、社会支持和创伤后成长(PTG)在其中的中介作用.结果显示,共情可直接正向预测亲社会行为;共情对亲社会行为的预测可分别通过感恩、社会支持和PTG的中介进行;共情还可以分别通过感恩经社会支持、感恩经PTG、社会支持经PTG、感恩经社会支持再经PTG的链式中介对亲社会行为起到正向预测作用.这一发现提示,未来的创伤后心理辅导工作应更加关注青少年的积极心理和社会行为的发展.
共情、感恩、社会支持、创伤后成长、亲社会行为
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R395
北京市社会科学基金重大项目15ZDA11
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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307-316