二语情绪概念理解中的空间隐喻

摘要：

采用空间启动范式考察二语情绪概念理解中是否激活空间信息，即是否存在空间隐喻。实验1探讨单通道二语情绪概念理解中的空间隐喻，实验2则探讨跨通道二语情绪概念理解中的空间隐喻。实验1中让32名母语为汉语的汉-英双语者先看一个英文情绪词，接着进行视觉空间位置判断，最后再让被试判断之前呈现的情绪词是积极词还是消极词。实验2中40名母语为汉语的汉-英双语者完成跟实验1类似的任务，不同之处为英文情绪词以听觉形式呈现。两个实验的结果表明，跨语言和跨通道的情绪词的空间隐喻受到空间位置方向的影响。垂直位置方向上，二语情绪词在单通道和跨通道中都表现出了空间隐喻；水平位置方向上，二语情绪词没有表现出空间隐喻。该结果说明了情绪概念的空间隐喻会受到个体经验的影响，进一步支持了知觉符号理论。

关键词：具身认知、概念隐喻理论、情绪概念、概念表征、知觉符号理论

分类号：B842(心理学)

资助基金：国家社会科学基金教育学项目CBA130125;教育部人文社会科学重点研究基地重大项目13JJD190006;全国优秀博士学位论文作者专项资金201204;广东省高等学校优秀青年教师培养计划Yq2013047;广东省宣传文化文才专项资金资助。

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：1671-1681