工作记忆广度对语篇理解中重读效应的影响
本文探索了工作记忆容量对语篇理解中重读效应的影响.采用阅读广度测验对工作记忆容量进行测量,筛选出高、低广度两组被试.并采用听觉动窗实验范式,比较两组被试在语篇理解中即时加工时间的差异.研究结果表明,重读效应受到工作记忆广度的显著影响.对于低工作记忆广度被试,一致性重读促进语篇理解,不一致性重读阻碍语篇理解;但对于高工作记忆广度被试,一致性重读的促进效应和不一致性重读的阻碍效应都不显著.另外,只有在不一致性重读条件下,低广度者语篇理解的即时加工时间显著多于高广度者,而在一致性重读和无重读条件下则没有显著差异.最后用工作记忆的控制性注意理论对研究结果进行了讨论.
工作记忆广度、个体差异、重读、信息结构、语篇理解
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B842(心理学)
国家自然科学基金60775026
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
727-734