刺激材料的整体性知觉对类别建构的影响
采用标准-匹配的实验程序,操纵刺激材料的空间整合性和知觉的整体性水平,探讨逐个呈现刺激材料时影响被试类别建构策略的根本原因.报告了3个实验,结果证明:逐个呈现并不一定会导致被试倾向于家族相似性归类;刺激材料的空间整合性不一定会影响被试的类别建构策略,空间整合和空间分离都可能出现家族相似性和单维归类倾向;刺激材料的整体性知觉水平对类别建构影响明显:知觉为分离则倾向于家族相似性分类;知觉为整体则倾向于单维分类.被试在实验中可能采用分析性策略,然而材料的整体性知觉影响了分析的侧重点.从而对类别建构产生了非常重要的影响.
类别建构、整体性知觉、家族相似性、单维分类
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B842(心理学)
国家自然科学基金资助项目30570616;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目资助05JZD00034;教育部人文社会科学重点研究基地2004年度重大研究项目05JJDXLX005
2008-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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