汉字阅读的联结主义模型

摘要：

汉字与英语词汇阅读受到相同统计属性的影响,表现出阅读加工的普遍性,汉字独特的形-音对应关系又体现出阅读的语言特异性.模型1建构与英文阅读模型完全相同的计算机模型,设计汉字的字形与语音表征方案,成功模拟出汉字阅读的规则性、一致性效应及其与频率的交互作用,得到与行为实验相同的结果模式;模型2改变声旁独立成字时的字形表征,结果规则性效应消失.模拟结果一方面表明汉字与英语词汇阅读可能具有普遍的加工机制,都是对输入语料的形-音对应关系统计学习的结果;另一方面表明输入语料的不同统计属性可能是汉字阅读的语言特异性来源.

关键词：汉字阅读、联结主义、规则性、一致性

所属期刊栏目：40

分类号：B842(心理学)

资助基金：国家自然科学基金项目60534080,30470574;北京市教育委员会共建项目SYS100270661

在线出版日期：2008-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：516-522