互联网使用动机、行为与其社会-心理健康的模型构建

摘要：

以581名大学生为被试,采用结构方程模型技术构建了互联网使用动机、病理性互联网使用行为与其相关社会-心理健康的关系模型.其中,互联网使用动机包括信息获取性动机和人际情感性动机两种模式;病理性互联网使用行为包括上网冲动性、分离/逃避和网上优越感三个初级因素;互联网相关社会-心理健康包括孤独感、社会参与度、一般抑郁、生活幸福感和生活满意度五个初级因素,并进一步概括为社会健康和心理健康两个维度.研究结果表明,基于信息获取性动机而使用互联网有助于相关社会-心理健康水平的提高;基于人际情感性动机而使用互联网更容易导致病理性互联网使用行为,并由此对使用者的社会-心理健康产生负面影响;大学生使用互联网的积极效应大于消极效应,且信息获取性动机对社会健康具有更大的积极效应,而人际情感性动机对对心理健康具有更大的消极效应.

关键词：大学生、互联网使用动机、病理性互联网使用行为、社会-心理健康、结构方程模型

所属期刊栏目：38

分类号：B84(心理学)

资助基金：全国教育科学规划项目BBA030015;云南师范大学校科研和教改项目2004XRZ02;云南省政府-浙江大学合作项目2001-2004;云南省中青年学术与技术带头人培养基金2005-2008

在线出版日期：2006-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：407-413