输出方式和输出时间对数字广度的影响

摘要：

实验目的是探讨在不同的输出方式下,输出时间对短时记忆的影响是否相同.在数字广度实验中,给被试呈现单个数字组成的数字串,要求被试分别采用口头和书写两种输出方式来报告不同的内容:直接报告刺激呈现的单个数字串,以及在每个数字前附加不同长度的字符报告.结果发现附加字符使口头和书写的输出时间都增加.但在口头报告中,输出时间增加的同时伴随着记忆成绩下降,而书写报告的记忆成绩不受影响.讨论了此结果的意义,推测输出阶段中影响记忆成绩的可能是发音时间,而不是延迟时间.

关键词：输出时间、数字广度、发音时间、延迟时间

所属期刊栏目：36

分类号：B842(心理学)

资助基金：国家自然科学基金30379478

在线出版日期：2004-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：315-321