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关系-表征复杂性模型的检验

辛自强
北京师范大学;
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目前有关问题难度的观点多是不全面的,在综合前人研究的基础上提出了关系-表征复杂性模型.在该模型里,区分了问题难度和问题解决难度两个概念,二者的本质分别是关系复杂性和表征复杂性;关系复杂性包括水平复杂性和等级复杂性,表征复杂性相应地包括表征广度和表征深度.以172名小学高年级学生为被试,以长方形面积问题方面的三种测验收集的数据对该模型的内部和外部效度进行了检验,结果表明它能够有效解释问题(解决)难度,区分优、中、差三类学生所能达到的表征复杂性.这说明该模型有理论价值.

关系-表征复杂性模型、问题(解决)难度、知识基础、内、外部检验

35

B842.1(心理学)

北京师范大学校科研和教改项目

2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

504-513

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心理学报

北大核心CSSCICSTPCD

0439-755X

11-1911/B84

35

2003,35(4)

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