中学生元担忧与一般焦虑

摘要：

根据Adrian Wells的一般焦虑的担忧模式,对广州市636名中学生元担忧状况以及元担忧与一般焦虑的关系进行了研究.结果发现,高中生元担忧水平高于初中,显著差异.初中二年级和高中二年级的元担忧水平高于其他两个年级,尤其是初中,显著差异.中学生元担忧的性别差异不明显.中学生元担忧各因素与焦虑均存在极显著正相关,考试、家庭、心理健康、外貌和身体健康5个元担忧因素对焦虑的贡献显著.

关键词：元担忧、一般焦虑、中学生

所属期刊栏目：34

分类号：R395

资助基金：国家文科基地基金

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：284-288