文学小说阅读影响社会认知的心理机制

摘要：

文学小说阅读可以提高个体社会认知能力,但具体心理机制有待探索.本文通过梳理以往研究,从小说的社会性和文学性两个视角入手,结合模拟理论、精加工似然模型和叙事传输理论探讨文学小说阅读影响社会认知的心理机制,并据此初步构建文学小说影响社会认知的动机-情感-认知加工策略框架.文学小说的社会性会增强读者对故事的情感卷入(叙事传输理论),引发读者对故事内容进行心理模拟(模拟理论);文学小说的文学性同样能增强读者的情感卷入(叙事传输理论),并促使读者在动机层面愿意耗费更多认知资源去理解故事(精加工似然模型),进而促进心理模拟.

关键词：文学小说阅读、社会认知、模拟理论、精加工似然模型、叙事传输理论

所属期刊栏目：45

分类号：I206.2;B844;I046

资助基金：南京师范大学道德教育研究所级课题DYS20170601

在线出版日期：2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1524-1530