10.16719/j.cnki.1671-6981.20220315
母亲养育压力与学前儿童社会适应的关系及其性别差异:一项交叉滞后分析
本研究采用交叉滞后的研究设计探讨母亲养育压力与学前儿童社会适应的相互作用关系,选取上海市两所公办幼儿园202名幼儿及其母亲进行为期一年的追踪调查.结果表明:(1)母亲养育压力各成分与男孩的外化问题可以相互预测,与女孩外化问题相互预测不显著;(2)母亲育儿愁苦不能显著预测幼儿社会适应,亲子互动失调可以显著预测幼儿内化和外化问题,不能显著预测幼儿社会能力;(3)幼儿的社会适应可以显著预测母亲养育压力的各成分,但内化问题对母亲育儿愁苦预测不显著.母亲养育压力的不同成分与幼儿社会适应的各个方面存在不同作用,且在幼儿外化问题行为上存在性别差异.
养育压力、社会适应、学前儿童、交叉滞后
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B844;R395.6;R749.94
上海市应用本科建设学前教育专业项目304-B-9101-19-001003
2022-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
620-627