10.16719/j.cnki.1671-6981.20190415
大学生学习体验与学习结果的关系:学生投入的中介作用
选取3063名大学二年级本科生(年龄19.76±.73岁)为被试,考察大学生投入在学习体验(课程学习体验和课外学习体验)和学习结果(学业成就、共通能力和学习满意度)间的中介作用.结果 发现:(1)大学生投入在学习体验和学业成就间起部分中介作用;.(2)大学生投入在学习体验和共通能力间起完全中介作用;(3)大学生投入在学习体验和满意度间起部分中介作用.
大学生、学习体验、学生投入、学习结果
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G642;G434;R395.9
教育部哲学社会科学研究重大课题16JZD045
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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