10.16719/j.cnki.1671-6981.20190402
工作记忆对顿悟和分析型问题解决的影响
采用顿悟-分析自我报告范式,以远距离联想任务为实验材料,从工作记忆容量和工作记忆负荷两个角度考察了工作记忆对顿悟和分析型问题解决的影响.结果 表明,高工作记忆容量个体分析型问题解决的表现优于低工作记忆容量者,但在顿悟表现上无显著差异;工作记忆负荷较小时个体分析型问题解决表现更佳,但对顿悟表现没有影响.说明通过分析解决创造性问题的表现依赖于工作记忆的支持,而通过顿悟解决问题的表现与工作记忆无关.
工作记忆、创造力、顿悟、分析型问题解决
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B842;G442;H319
国家自然科学基金;国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;陕西省社会科学基金;中央高校基本科研业务费专项;中央高校基本科研业务费专项;北京师范大学中国基础教育质量检测协同创新中心重大成果培育性项目
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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777-783