期刊专题

10.16719/j.cnki.1671-6981.20170301

高低创造性思维水平者定向遗忘效应的差异研究

引用
采用单字法定向遗忘范式,考察远距离联想任务得分高低者在中性和负性词语定向遗忘效应上的差异,来探讨创造性思维水平高低与主动抑制的关系.实验采用2(高/低创造性思维水平)×2(中性/负性词汇)×2(记住/忘记指令)×2(2s/5s时间间隔)混合设计,发现高低创造力组,在材料不同呈现时间下,对不同情绪材料的定向遗忘效应分别不同.低创者在2s和5s以及高创者在5s时间间隔时,均对中性词语表现出定向遗忘效应,丽对负性词汇没有表现出明显的定性遗忘效应.高创者在2s时间间隔下,对中性和负性词语均表现出定向遗忘效应.结果表明较短时间内高创者对负性情绪的主动抑制能力优于低创者.

创造性思维水平、定向遗忘、主动抑制、负性情绪

40

B841.1;V556;G444

河北省社会科学基金HB15JY078

2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

514-519

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

40

2017,40(3)

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