Das-Naglieri认知评估系统(中文版)在学前儿童样本中的结构验证

摘要：

本研究以246名5～6岁幼儿园儿童(男101名,女145名)为对象,考察基于智力PASS理论开发的Das-Naglieri认知评估系统(5～7岁版)在中国学前儿童中的适用性,对评估系统中的12个任务进行了内在一致性信度的评估,以幼儿早期数学能力测试作为参考评估其校标效度,并采用验证性因素分析考察了评估系统的结构效度.结果发现,该版本评估系统具有较好的信度和校标效度,并且很好地拟合了PASS模型.

关键词：Das-Naglieri认知评估系统、验证性因素分析、智力测验、中国学前儿童

所属期刊栏目：39

分类号：B84;TP311.52;H319.3

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;国家自然科学基金;上海市教育科学研究重点项目

在线出版日期：2016-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：377-383