自我研究的理论转向与群体参照效应实验范式的变革

摘要：

自Johnson等人2002年在记忆领域发现群体参照效应至今,该领域的研究一直在对实验范式的不断反思与改进中前行.每一次实验范式的发展均与自我理论的推动有着密切的关联.研究以社会心理学中自我由个体层面向群体层面的理论转向为背景,剖析了群体参照效应研究在社会认同途径下,经由语义控制组至外群控制组范式发展所隐含的深层原因.同时,对现今使用较为普遍内群-外群范式进行了评述,分析了它的优势与不足.研究认为为顺应自我理论的整合与验证各成分地位关系的未来发展趋向,就群体参照效应范式发展而言,以一般他人为控制组可能是满足整合要求的一种解决路径.

关键词：群体、群体参照效应、自我、实验范式

所属期刊栏目：37

资助基金：国家社会科学基金项目“环境风险的社会放大效应:基于信任的心理学研究”13CSH041

在线出版日期：2014-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：499-505