注意缺陷多动障碍儿童的表征搜索
为探索ADHD儿童在时间维度上的视觉选择性注意的基本机制,揭示其表征搜索能力是否存在缺陷,研究采用RSVP范式,通过实验材料(字母和数字)和呈现方式操作两种搜索方式:序列搜索和平行搜索,比较ADHD儿童(18名)和控制组儿童(17名)的成绩差异.结果发现:①在平行搜索和序列搜索条件F,ADHD儿童的成绩均低于正常控制组;②比较平行搜索和序列搜索条件下的成绩变化,以及由低难度到高难度上成绩的变化,无论是正确率还是反应时均发现ADHD儿童和正常儿童具有相同的成绩变化模式.结论认为ADHD儿童在视觉选择性注意的基本搜索机制上并不存在明显缺陷.
ADHD、选择性注意、序列搜索、平行搜索
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R749.94(神经病学与精神病学)
国家青年基金;湖北省人的发展与心理健康重点实验室项目
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
137-140