二语词汇在双语者三语词汇语义通达中的作用
运用跨语言重复启动范式,探讨晚期熟练中英双语者二语词汇在三语词汇语义通达中的作用.实验1探讨乏语为日语的被试英语词汇在日语词汇语义通达中的作用,实验2探讨三语为法语的被试英语词汇在法语词汇语义通达中的作用.总的实验的结果表明,晚期熟练中英双语者在日语这种三语的语义通达中不会通达二语词汇,而在法语这种三语的语义通达中会通达二语词汇.
双语者、三语、语义通达、跨语言重复启动
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B84(心理学)
国家自然科学基金;教育部人文社会科学研究项目;广东省哲学社会科学规划教育学研究项目
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
853-856