教师工作生活质量问卷的编制
本研究将教师工作生活质量问卷确定为生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五个因子.对问卷进行信效度检验,结果表明教师工作生活质量问卷有较好的理论构想及良好的信效度,可以作为研究教师工作生活质量问题的一个有效工具.
教师工作生活质量、问卷编制、因素分析
33
B84(心理学)
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
690-694
教师工作生活质量、问卷编制、因素分析
33
B84(心理学)
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
690-694
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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