新教师教育体制下本科心理学实验室建设的挑战与对策

摘要：

随着基础教育课程改革的逐步深入,教师教育体制改革势在必行.面对教育界深刻的变革,高等师范院校本科心理学实验室的建设和发展正在面临历史上从未有过的挑战,一场实验观念、实验内容、实验设备、实验方法和实验管理上的大改革自然呼之欲出.

关键词：师范院校、教师教育、心理学职业技能、实验室建设

所属期刊栏目：30

分类号：B84(心理学)

资助基金：福建师范大学基础教育与教师教育研究中心专项

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1237-1238,1236