大学教师职业生涯管理因素结构研究

摘要：

在文献研究、结构化访谈和半开放式问卷调查的基础上,采用因素分析方法对大学教师职业生涯管理的因素结构及其与人口统计学变量之间内在关系进行了实证研究,结果显示(1)大学教师自我职业生涯管理是由教书育人、科研创新、明确目标、沟通协调、认识自我和了解组织等六因素结构构成,大学教师组织职业生涯管理是由专业支持、职业通道、科研激励和组织公平等四因素结构构成;(2)大学教师自我职业生涯管理与组织职业生涯管理显著相关;(3)大学教师自我职业生涯管理与性别、婚姻、教龄、学历、职称等人口统计学变量显著相关.研究结果对高校人力资源管理有启示意义.

关键词：大学教师、自我职业生涯管理、组织职业生涯管理

所属期刊栏目：30

分类号：B84(心理学)

资助基金：广东省哲学社会科学规划教育研究项目XLY0313

在线出版日期：2007-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：689-692,682