情绪评价任务中抑郁个体的分心抑制机制实验研究

摘要：

本实验使用情绪负启动技术,在情绪评价任务中考察了抑郁个体和正常被试对正、负情绪词分心抑制方面的差异.结果显示,与控制条件下相比,非抑郁控制组被试在负启动条件下对探测显示中正、负性靶子词的反应时间更长;抑郁个体只表现在对探测显示中正性靶子词反应时的延长,负性靶子词未出现负启动效应.结果说明,抑郁个体对负性信息存在抑制机制障碍,对负性信息的偏向与选择性注意中的维持成分有关.这提示心理治疗家应该注重训练抑郁个体对负性信息的抑制能力,预防抑郁复发的目标应集中在注意持续的控制上.

关键词：情绪评价任务、情绪负启动、抑郁个体、分心抑制机制

所属期刊栏目：30

分类号：B84(心理学)

资助基金：教育部高等学校博士学科点专项科研基金2005053306;江西省教育科学技术项目赣教技字 2007122

在线出版日期：2007-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：613-616