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10.3969/j.issn.1671-6981.2006.06.048

大学生学业成败归因特点及其与心理健康的相关研究

引用
本研究分析了大学生学业成败归因与心理健康的关系,为提高大学生心理健康水平提供指导.采用多维-多向归因量表(MMCS)和SCL-90心理健康量表.结果表明:①大学生学业成败归因有性别差异和年级差异、无独生子女和非独生子女间的差异;②大学生学业成败归因与其心理健康有线性相关关系.

大学生、学业归因、心理健康

29

B84(心理学)

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1474-1476

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心理科学

1671-6981

31-1582/B

29

2006,29(6)

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