10.3969/j.issn.1671-6981.2006.03.028
视觉特征捆绑的认知机制研究
以大学生为被试,探讨视觉特征捆绑的认知机制.实验采用空间提示范式,要求被试完成字母形状和颜色的辨别任务,考察集中注意和分散注意条件下的IC差异.结果表明,注意在视觉特征捆绑中起重要作用,集中注意能有效地减少IC的出现.同时注意对特征捆绑的调节作用表现出距离效应,即近距离比远距离的IC错误多,提示了注意的作用机制有可能与空间距离信息有关.
视觉、特征捆绑、注意、错觉性结合(IC)
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B84(心理学)
2006-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
635-638,608