化学概念心理表征的初步研究

摘要：

化学概念表征是化学教育心理学的重要研究对象.化学概念是以命题、表象、产生式和图式等方式表征的.化学概念表征有表象优先性、丰富性、相关性、个体性、可变性等特点.学习者对化学概念理解的本质是形成恰当的心理表征,用"正确度"、"深度"和"速度"等概念,对化学概念的表征可作更为精致的描述.

关键词：化学概念、表征、正确度、深度、速度

所属期刊栏目：29

分类号：B84(心理学)

资助基金：教育部规化项目;甘肃省教育科学规划项目;甘肃省教育厅科研项目

在线出版日期：2006-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：469-472