10.3969/j.issn.1671-6981.2006.01.069
论儿童心理发展的模块性问题
模块理论是当代认知心理学中影响很大的一种关于人类认知结构性质及其组成的观点,它对儿童心理发展特别是认知发展领域的研究产生了重要影响.本文从儿童心理发展的视角,探讨了模块理论对于我们理解人类心理发展的意义.
心理发展、模块
29
B82(伦理学(道德哲学))
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
243-245,252
10.3969/j.issn.1671-6981.2006.01.069
心理发展、模块
29
B82(伦理学(道德哲学))
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
243-245,252
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn