教师工作满意度的影响因素结构模型研究

摘要：

通过对317名教师的问卷调查,建立了教师工作满意度的影响因素结构模型.研究发现,组织氛围、课程改革参与性是教师工作满意度的直接影响因素,其对教师工作满意度的作用是正向的.工作满意度是影响教师职业承诺、工作主动性,以及职业倦怠的重要中介变量.组织氛围能提升教师的职业承诺.课程改革参与性不仅能增强教师的工作主动性,而且能降低教师的职业倦怠.

关键词：教师、工作满意度、影响因素

所属期刊栏目：29

分类号：B849(心理学)

资助基金：上海市社会科学基金2004JYS006

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164