10.3969/j.issn.1671-6981.2005.04.062
国外青少年群体同一性研究
在对青少年同伴群体的研究过程中,发展心理学者借鉴了社会心理学中的社会同一性理论的有关内容,对同伴群体与个体行为之间的关系进行了初步探究,结果发现,青少年在同伴群体交往过程中获得的群体同一性影响个体的行为,并进一步探究了有关影响青少年群体同一性的因素.本文对目前国外的青少年群体同一性的研究进行了阐述,并指出了将来研究的方向.
社会同一性、群体同一性、同伴群体、青少年
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B84(心理学)
2005-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1001-1003,1006